Archiv für das Jahr: 2020


Ars legendi-Preis 2020 geht an Professor Corves

Förderung zivilgesellschaftlichen Engagements Studierender

Professor Christoph Corves von der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) erhält den Ars legendi-Preis 2020. Der Stifterverband vergibt den Preis in diesem Jahr für exzellente Hochschullehre zum Thema „Förderung zivilgesellschaftlichen Engagements von Studierenden“. Die Jury würdigte mit ihrer Entscheidung insbesondere, dass der Kieler Geograph das Empowerment der Studierenden in den Mittelpunkt seiner Lehre stelle. Der Preis ist insgesamt mit 50.000 Euro dotiert. weiterlesen


Fragetools in digitalen Lehrveranstaltungen nutzen

Mit kleinem Aufwand Interaktion, Reflexion & Vertiefung unterstützen

Eine Umfrage, ein Multiple-Choice-Test oder eine offen gehaltene Abfrage lassen sich ohne großen Aufwand in digitale Lehrformate einbinden. Die Einsatzmöglichkeiten sind dabei vielfältig: Die Tools können beispielsweise dazu dienen, Studierende zu aktivieren, Feedback einzuholen oder Inhalte einer Lehrveranstaltung zu vertiefen und zu sichern. Vier Beispiele. weiterlesen


First Sustainable e-Guide for Students of Kiel University

„Fifty Shades of Green”

Fifty Shades of Green is called the First Sustainable e-guide created and designed by students from different backgrounds from Kiel University. The aim of the guide is to provide all university students with the chance to get to know a variety of the most sustainable places, institutions, and stores located within the City of Kiel. weiterlesen


CAU vergibt erstes Zertifikat für Diversität & Intersektionalität

Studentin absolviert neues Qualifizierungsprogramm

Kerstin Lemmerz ist die erste Empfängerin des „Zertifikats für Diversität und Intersektionalität“ am Zentrum für Schlüsselqualifikationen (ZfS) der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU). Ziel des neuen, fächerübergreifenden Studienprogramms ist es, besondere Kompetenzen im Bereich Antidiskriminierung zu vermitteln. Professorin Anja Pistor-Hatam, Vizepräsidentin für Studienangelegenheiten, Internationales und Diversität überreichte die Urkunde an die Bachelorstudentin. weiterlesen


Dokumentation zum digitalen Tag der Lehre 2020

Mit PerLe didaktisch kreativ in die Zukunft blicken

„Bühne frei für die Fülle didaktisch-methodischer Gestaltungsmöglichkeiten!“, hieß es am Donnerstag, 3. September, als das Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) zum achten Tag der Lehre der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) lud. „Das diesjährige Veranstaltungsmotto ‚Lehre vielfältig‘ könnte die didaktische Kreativität nicht besser beschreiben, die Studierende und Lehrende während der Corona-Pandemie an den Tag gelegt haben“, stimmte die stellvertretende Projektleiterin Giovanna Putortì die Teilnehmenden am Morgen aufs abwechslungsreiche Programm ein, das in diesem Jahr erstmals ausschließlich online stattfand. weiterlesen


Das Digitale Laborpraktikum

Pharmazie: Studienanfänger*innen digital Praxis vermitteln

Zu Beginn ihres Studiums waren die Labortüren verschlossen und die Hörsäle mussten leer bleiben. So erging es in diesem Sommersmester den Studienänfänger*innen der Pharmazie. Aufgrund der Corona-Pandemie mussten Dr. Antje Havemeyer und ihre Kolleg*innen Alternativen finden, um ihren Erstsemestern nicht nur theoretische Grundlagen, sondern auch praktische Kompetenzen zu vermitteln. Doch wie funktioniert das im Digitalen? Am Beispiel des Laborpraktikums zur anorganischen qualitativen Analytik lässt sich das zeigen. weiterlesen


Fachspezifische Hochschuldidaktik

Kurzdokumentation aus dem Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe)

Am Beispiel von Labor- und Schreibdidaktik nimmt diese Kurzdokumentation aus der Reihe „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ des Projekts erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) Facetten fachspezifischer Hochschuldidaktik unter die Lupe. Dabei verdeutlicht die Gegenüberstellung konkreter Beispiele und Erfahrungen aus ganz unterschiedlichen Fächern die Relevanz disziplinenspezifischer Diskurse, Formate und Kontexte. weiterlesen


Persönlichkeitsbildung in der Hochschullehre

Kurzdokumentation aus dem Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe)

Die Persönlichkeitsbildung zu unterstützen ist ein wesentlicher Lehr-Aspekt. In der jüngsten Kurzdokumentation aus der Reihe „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ des Projekts erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) geht es neben einer theoretischen Rahmung auch um konkrete Lehr-Ideen rund ums Thema. weiterlesen


Die Uni Kiel auf der Digitalen Woche

CAU-Programm für das norddeutsche Digitalfestival steht

Vom 5. bis zum 13. September findet zum vierten Mal die Digitale Woche Kiel statt. Bei rund 200 Veranstaltungen dreht sich alles um das digitale Lernen, Leben und Kommunizieren. Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) ist wieder mit einem bunten Programm an der Digitalmesse beteiligt – mit Onlineformaten und live vor Ort im Kieler Wissenschaftspark. weiterlesen


Interaktive Mittagspause

Tag der Lehre 2020

Anlässlich der interaktiven Mittagspause am digitalen Tag der Lehre (3. September 2020) haben wir eine Galerie mit inspirierenden Lehrbeispielen und Projekten zusammengetragen. Klicken Sie sich gern durch die innovativen Materialien, Lehrideen, Videos und Best-Practices, die auch nach der Veranstaltung hier abrufbar bleiben. weiterlesen