Kategorie-Archiv: Videoimpulse

Videos, die unter „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ eingebunden werden sollen.


Offenheit als didaktisches Konzept in der Hochschullehre

Kurzdokumentation aus dem Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe)

Dass es sich bei Open Educational Resources (OER) um Lehr- und Lernmaterialien handelt, die im Internet frei zur Verfügung stehen, ist rasch erklärt. Doch freie Lizenzen sind im Zusammenhang mit OER nur ein wesentlicher Aspekt von vielen. In der fünften Kurzdokumentation der Serie „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ des Projekts erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) erfahren Sie, warum mit freien Bildungsmaterialien auch eine andere Lehrpraxis und eine besondere Haltung der Lehrperson einhergehen. weiterlesen


Das reziproke Verhältnis von Theorie und Praxis

Kurzdokumentation aus dem Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe)

Seit der Antike beschäftigt Menschen das Verhältnis von Theorie und Praxis. Wie wissenschaftliche Theorie und Praxis und deren Bezug zueinander in verschiedenen Fachbereichen der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) aussehen und wie unterschiedlich die beiden Begriffe je nach Kontext definiert werden, zeigt ein neues Video aus der Serie „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ vom Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) der Uni Kiel. weiterlesen


Diversität in der Hochschullehre

Kurzdokumentation aus dem Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe)

Diversität bezeichnet ein Konzept aus der Soziologie, das Vielfalt als Selbstverständlichkeit und die Unterschiedlichkeit von Individuen und Gruppen als Mehrwert betrachtet. Die Anerkennung von Diversität und der angemessene, konstruktive Umgang mit ihr trägt zu einem positiven, diskriminierungsfreien Klima bei – auch an Hochschulen. Die dritte Kurzdokumentation aus der Serie „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ vom Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe) beleuchtet Grundlagen und Umsetzungsmöglichkeiten diversitätsorientierter Hochschullehre. weiterlesen


BNE als didaktisches Konzept in der Hochschullehre

Kurzdokumentation aus dem Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe)

Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) zielt darauf ab, Menschen ein Verantwortungsbewusstsein gegenüber künftigen Generationen zu vermitteln. Zu diesem Zweck setzt das Konzept auf partizipative Methoden und auf Eigeninitiative. Wie genau das im Hochschulkontext funktioniert, zeigt die aktuelle Folge aus der Serie „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ vom Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe). weiterlesen


Der digitale Medienwandel an Hochschulen

Kurzdokumentation aus dem Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe)

Im Zusammenhang mit Hochschulbildung wirft die Digitalisierung zahlreiche spannende Fragen auf, birgt sowohl Herausforderungen als auch ganz neue Gestaltungsmöglichkeiten. Einblicke ins Thema vermittelt Ihnen der erste Teil der Reihe „Impulse – Videos zu aktuellen Themen der Hochschullehre“ vom Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe). weiterlesen