Tutorien in virtuellen Räumen

eine Handreichung für die digitale studentische Lehre

Online-Tutorien unterscheiden sich in einigen Aspekten von Präsenzveranstaltungen und bringen neben neuen Chancen natürlich auch Herausforderungen mit sich. Die Handreichung für „Tutorien in virtuellen Räumen“ aus dem Programm BEAT – Be A Tutor liefert zielführende Hinweise für die Durchführung, Vor- und Nachbereitung gelungener Videositzungen und präsentiert eine Auswahl hilfreicher Tools für digitale Tutorien.

 

Mehr über das Qualifizierungsprogramm BEAT – Be A Tutor und das aktuelle Workshop-Angebot für Studierende mit Lehraufgaben erfahren Sie auf der Homepage des Projekts erfolgreiches Lehren und Lernen (PerLe).

 

Mit diesem Blogbeitrag startet eine kleine Artikelserie zum Thema digitale Tutorien. In den kommenden Wochen werden Tutor_innen der CAU hier regelmäßig über ihre Erfahrungen mit der digitalen Lehre im Corona-Semester 2020 berichten.

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