Methode: Lernreise

Eine Lernreise gemäß der „Theorie U“ bietet Teilnehmenden einer Lehrveranstaltung die Möglichkeit, forschend in ungewohnte Umgebungen einzutauchen und dort im Dialog neue Praxiserfahrungen zu sammeln. Studierende und Lehrende der CAU haben dieses Prinzip im „Future City Lab“ kennengelernt. Die Studentin Julia Steinhauer schildert ihre Lernerfahrungen in einem Blogbericht, ergänzt um ein Methodenvideo, das das Prinzip Lernreise am konkreten Beispiel veranschaulicht. weiterlesen

Methode: Kollaboratives Arbeiten in der digitalen Lehre

Für intensiven Austausch und gute Ergebnisse in Gruppen & bei Projekten online weiterlesen

Methode: Aktivierung in digitalen Lehrveranstaltungen

Für eine aktive Beteiligung der Studierenden in Online-Seminaren & Co. weiterlesen

Methode: Peer Teaching

Für intensive Auseinandersetzungen mit dem Stoff und eine positive Lernatmosphäre weiterlesen

Methode: Freewriting

Erste Hilfe Hausarbeit: gegen Schreibblockaden & für zielführende Rohfassungen weiterlesen

Methode: Quiz

Stoff vertiefen, Prüfungen vorbereiten, Fragen klären weiterlesen

Methode: Prüfungsfragen formulieren und beantworten

Nimmt den Druck aus der Prüfungsvorbereitung weiterlesen

Methode: Vernissage

Einstieg in neue Themen, kreative Auseinandersetzung mit Inhalten weiterlesen

Methode: Die zwei Ws

Konzentration auf das Wesentliche weiterlesen

Methode: Feedback-Roulette

Andere Sichtweisen verstehen und vorstellen weiterlesen

Methode: Top 10

Erwartungen von Studierenden und Lehrenden abgleichen weiterlesen

Methode: One Minute Paper

Wissensstand abfragen, Gelerntes verankern & reflektieren weiterlesen

Methode: Clicker in der Lehre

Audience-Response-Systeme für Veranstaltungen mit vielen Teilnehmenden weiterlesen

Innovative Methoden & Ideen für die Lehre

Gemeinsam Projekte entwickeln – kreative Methoden aus dem Reallabor weiterlesen

Better learning with all your senses

Shaping transformation with multisensual methods weiterlesen

Methode: Fishbowl

Für einen intensiven Austausch in großen Gruppen weiterlesen

Methode: Kreisbrief

Komplexität von Problemen begreifen & Lösungsansätze entwickeln weiterlesen

Methode: Eine Synthese aus dem Design Thinking

Ideen & Notizen gewinnbringend weiterentwickeln weiterlesen

Methode: Gutachten erstellen

Für eine intensive Auseinandersetzung mit Gelesenem, Erarbeitetem & Geschehenem weiterlesen

Methoden von A bis Z

Neuer Reader »Ideen für die Hochschullehre« weiterlesen

Visualisierung für Lehrende und Lernende

Teil II: Folien und Overheadprojektoren weiterlesen

Visualisierung für Lehrende & Lernende

Teil I: „Sichtbar-Machen“ von Lerninhalten – eine Einführung weiterlesen

Methoden der Bildung für nachhaltige Entwicklung

Für mehr Abwechslung im Hörsaal weiterlesen

Methode: Ein Glas Tee

Lerninhalte mit dem eigenen Leben verbinden & reflektieren weiterlesen

Methode: „Pro Action Café“

Neue Ideen entwickeln & Synergien nutzen weiterlesen

Methode: Heißer Stuhl

Perspektivwechsel & starke Argumente weiterlesen

Methode: Tauschbörse

Interdisziplinärer Austausch in heterogenen Gruppen weiterlesen

Methode: Sprüchewand, Come in Contact

Gedächtnisstütze & Raum für Kritik/Anregungen in Lehrveranstaltungen. weiterlesen

Methode: 6-3-5

Strukturiertes Brainstorming in großen Gruppen. weiterlesen

Die „Critical Friends“-Methode

Lebendiger Austausch mit Perspektivvielfalt weiterlesen

Methode: Nachhaltigkeits-Bingo

Für Konzentration & aktive Teilnahme. weiterlesen

Methode: Lügen Sie mal!

Die besondere Vorstellungsrunde. weiterlesen

Methode: Sechs Hüte

Verschiedene Denk- und Sichtweisen einnehmen weiterlesen

Methode: Spickzettel / Cheat Sheet

Prüfungsvorbereitung, Reduktion aufs Wesentliche weiterlesen

Methode: Das Blatt wenden

Projektarbeit: Lernende rücken zusammen weiterlesen

Methode: Schwimmende Inseln

Teamwork; gutes Gruppenklima für Projektarbeit weiterlesen

Methode: Reihen bilden

Kooperative Lernatmosphäre fördern, einander (besser) kennenlernen weiterlesen

Planspiel: „Klassenkonferenz“

Praxissituationen erproben weiterlesen

Improvisation in der Lehre

Linktipp: Improwiki – Spiele, Übungen und Warmups weiterlesen

Endlich Wachstum ?!

Lernen & Selbstkritische Reflexionen weiterlesen

Ergebnisoffen Lehren im Projekt

Ideen, Methoden, Anregungen weiterlesen

Methode: Projektbericht

Bewertung & Reflexion studentischer Projektarbeit – mit Beispielen aus der Universität Augsburg weiterlesen

Methode: Projekttagebuch

Reflexion & Bewertung studentischer Projektarbeit – mit Praxisbeispielen weiterlesen

Methode: Mit Fallstudien lernen

Praxisnahe, motivierende Auseinandersetzung mit Fach-Theorien weiterlesen

Methode: Themenfindung mit Design Thinking

Kreative Entwicklung von Hausarbeitsthemen und -Leitfragen weiterlesen

Methode: Gruppenpuzzle

Erwerb und die Vertiefung von Grundlagenwissen weiterlesen

Methode: Visuelle Agenda

Orientierungshilfe und kreative Dokumentation von Seminarzielen weiterlesen

Methode: Themenzentrierte Interaktion (TZI)

Kommunikation im Fokus weiterlesen

Methode: Thesenspiel

Für angeregte Diskussionen, motiviert zum Mitdenken weiterlesen

Methode: Ampelspiel

Bildet Meinungsspektrum ab weiterlesen

Methode: Blitzlicht

Ein aktiver Einstig, bei dem jede(r) zu Wort kommt weiterlesen

Methode: World Café

Lässt Berührungsängste schwinden, bringt Diskussionen ins Rollen weiterlesen

Methode: Speed Dating – mit Video

Gemeinsames Lernen, wirkungsvoller Erfahrungsaustausch weiterlesen

Methoden für Großveranstaltungen

Aktivieren und Motivieren weiterlesen

Methode: Kritik mal anders

Für wertschätzendes Feedback weiterlesen

Methode: Fragen und Antworten in der Gruppe

Die Lage der Studierenden eruieren weiterlesen

Methode: Stichprobenweise fragen

Diskussionen ohne Langeweile weiterlesen

Methode: Stille Reflexion

Gut für introvertierte Studierende weiterlesen

Methode: One Minute Paper

Reflexion und Abgleich mit Lernzielen weiterlesen

Methode: Audience Response Systems

Für Erfolgskontrolle und Action im Hörsaal weiterlesen

Methode: Menschen treffen

Gutes Lernklima weiterlesen

Methode: Freunde trennen

Für muntere Lerner weiterlesen

Methode: Gespräche zu Zweit

Vertiefung und Perspektivwechsel weiterlesen

Methode: Reihum gehen

Jede(r) redet mit weiterlesen

Methode: Die Veranstaltung in zwei Parts teilen

Erhöht die Konzentration weiterlesen

Methode: Flipped Classroom

Mehr Zeit für die Lehre, Action und Motivation weiterlesen

Methode: Online Begriffsdefinitionen erarbeiten

Mitdenken, sich einbringen weiterlesen

Methode: Think-Pair-Share

Aktiver Austausch und Einbindung der Studierenden weiterlesen

Methode: Platzdeckchen

Für motivierte Kleingruppenarbeit weiterlesen

Methode: Formative Assessment

Studierendenzentrierte Erfolgskontrolle weiterlesen

Methode: Applications Card

Für tieferes Verständnis weiterlesen

Methode: Videokonferenz

Einbinden von Meinungen, Erfahrungen & Expertenwissen weiterlesen

Methode: 11-Worte-Telegramm

Auswerten und reflektieren weiterlesen